Tamara Civera, ingeniera del CEFCA, divulgará la figura de la mujer en la ciencia entre el alumnado de primaria de la provincia de Teruel

En el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, tres instituciones de Teruel aúnan esfuerzos para organizar una jornada de divulgación vinculada a esta celebración y destinada al alumnado de Educación Primaria de los colegios turolenses, que tendrá lugar el 27 de febrero: "El Universo desde Teruel: ciencia y astronomía con una ingeniera turolense". Organizada por la Diputación de Teruel, Subdelegación del Gobierno y Servicio Provincial de Educación, la actividad contará con Tamara Civera, ingeniera del CEFCA.

Beatriz Redón, diputada delegada del servicio de Igualdad de la Diputación Provincial de Teruel (DPT); Belén Fuertes, Jefa de la Unidad de Violencia de Género de la Subdelegación del Gobierno en Teruel; y Pablo de Jaime, jefe de Programas Educativos del Servicio Provincial de Educación de Teruel, han ofrecido los detalles en rueda de prensa, acompañados por Tamara Civera Lorenzo, ingeniera responsable de la base de datos científica del Centro de Estudios de Física del Cosmos de Aragón (CEFCA) en Teruel, protagonista del Proyecto educativo y calendario "Pioneras" en el mes de febrero de este 2026 y encargada de desarrollar esta actividad.

Redón ha explicado que el objetivo principal de la actuación es "visibilizar a las mujeres en las profesiones científicas y tecnológicas, crear referentes cercanos y despertar vocaciones entre niñas y jóvenes de nuestra provincia. El mensaje que queremos trasladar es sencillo y contundente: la ciencia también tiene rostro femenino, cercano y real, y desde la provincia de Teruel también se hace ciencia de primer nivel. Porque la igualdad también se construye mostrando oportunidades, creando referentes y despertando curiosidad".

Al mismo tiempo, se dará a conocer la labor que desarrolla el CEFCA en general y la función que lleva a cabo Civera en el centro, donde se encarga de publicar las imágenes y catálogos de los proyectos que se desarrollan en el Observatorio Astrofísico de Javalambre, y es responsable del diseño e implementación de los portales científicos y de los servicios de acceso a estos datos, que permiten a la comunidad científica internacional acceder, analizar y explotar de forma eficiente toda esta información.

Además, los escolares ampliarán sus conocimientos del eclipse total de Sol que se podrá disfrutar en la provincia durante el atardecer del 12 de agosto próximo. Para ello, Civera llevará a cabo una simulación del eclipse y ofrecerá información útil sobre cómo protegerse a la hora de admirarlo, poniéndose de manera correcta las gafas, frente a los riesgos de daños en la retina ocular.

Con la intención de llegar a más escolares, se han previsto dos acciones. Por un lado, el alumnado del CEIP San Miguel de Mora de Rubielos podrá disfrutar de la jornada in situ, con una excursión a Galáctica, Centro de Difusión y Práctica de la Astronomía de Arcos de las Salinas, para la que el servicio de Igualdad de DPT ha contratado un autobús. Desde el área de Turismo de la DPT se colabora haciéndose cargo de las 60 entradas de estos estudiantes para visitar el centro.

Por otra parte, desde el Servicio Provincial de Educación, Pablo de Jaime ha explicado que se ha contactado con todos los colegios y CRAs turolenses para ofrecerles la posibilidad de participar en la actividad mediante una conexión en directo ese día con la que seguir online desde las aulas de sus respectivos centros la explicación que realizará Civera. Además, cada centro habrá recibido un vídeo con la recreación del eclipse, que se visualizará en clase tras la conexión grupal.

Belén Fuertes ha recordado algunos de los datos recogidos por el Ministerio de Igualdad acerca del trabajo de las mujeres que se dedican a las áreas STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics).

La Asamblea General de la ONU declaró el 11 de febrero Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia, en reconocimiento al papel clave que desempeñan las mujeres en la comunidad científica y la tecnología. El tema de 2026 del Día Internacional es "Aprovechar las sinergias entre la inteligencia artificial, las ciencias sociales, las STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) y el sistema financiero: construir un futuro inclusivo para las mujeres y las niñas".

En la actualidad, las mujeres representan menos de un tercio de la comunidad investigadora en todo el mundo, según la UNESCO. Con iniciativas como la que se ha presentado hoy, las instituciones colaboradoras se suman al objetivo de trabajar para cerrar esta brecha de género.

"Creo que el papel de la mujer en la ciencia y la ingeniería es muy importante, no solo por lo que aportamos como profesionales, sino porque demostramos que el talento no tiene género. Sin las mujeres, la ciencia y la ingeniería perderían una parte esencial de su potencial. Aun así, seguimos siendo pocas, especialmente en algunas áreas técnicas, por lo que es fundamental seguir fomentando vocaciones, visibilizando referentes femeninos y creando entornos donde las niñas y jóvenes se sientan capaces y apoyadas para dedicarse a estos campos" ha explicado Tamara Civera.