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El alcalde de Valladolid, Jesús Julio Carnero, acompañado por la concejala de Educación y Cultura, Irene Carvajal, ha presentado esta mañana el IV Plan de Infancia y Adolescencia de Valladolid para el periodo 2025-2028.
Una hoja de ruta estratégica que orientará las políticas locales dirigidas a la población infantil y adolescente durante los próximos cuatro años. "Este nuevo plan nace con el objetivo de construir una ciudad más participativa, igualitaria y respetuosa con los derechos de los más pequeños", ha señalado Carnero.
"Con este IV Plan reafirmamos el compromiso de Valladolid con la infancia y la adolescencia, avanzando hacia una ciudad que escucha, protege y garantiza sus derechos", ha añadido el alcalde.
El documento parte de la evaluación del III Plan Municipal de Infancia y Adolescencia (2021–2024), que alcanzó un alto grado de ejecución, con un 81 % de acciones cumplidas y un fuerte avance en áreas como cultura, deporte y prevención de la infancia vulnerable. Este proceso de evaluación permitió identificar los logros y los retos pendientes, especialmente en materia de coordinación institucional y seguimiento de las acciones, que se refuerzan en esta nueva etapa.
Durante su desarrollo, se lograron avances importantes en participación, protección y promoción de derechos, destacando la consolidación del Consejo Municipal de la Infancia y Adolescencia y la ejecución de programas clave.
A partir de su evaluación, se identificaron aprendizajes valiosos, como la necesidad de mejorar la coordinación, el seguimiento y la adaptación de las acciones a las necesidades reales, lo que ha servido de base para orientar este nuevo plan con un enfoque más centrado en los derechos de la infancia.
El IV Plan se plantea como una oportunidad para consolidar lo conseguido y avanzar hacia una ciudad más comprometida con la población infantil y adolescente del municipio.
Una ciudad comprometida con los derechos de la infancia
El IV Plan se enmarca en el compromiso de Valladolid como 'Ciudad Amiga de la Infancia' reconocida por UNICEF, y se inspira en los valores de la Convención sobre los Derechos del Niño. Entre sus principios orientadores destacan:
- No discriminación, garantizando los mismos derechos para todos los menores.
- Interés superior de la infancia, como prioridad en cada decisión.
- Participación infantil y adolescente, a través de canales de expresión reales.
- Integralidad e igualdad de oportunidades, abordando la diversidad y fomentando la corresponsabilidad.
- Prevención y cooperación, promoviendo entornos seguros y un trabajo coordinado entre administraciones, profesionales y familias.
Cinco áreas estratégicas y dos líneas transversales
El plan se articula en cinco áreas estratégicas y dos transversales, que agrupan los principales objetivos y líneas de actuación:
- Difusión y promoción de los derechos de la infancia. Impulsar acciones educativas e institucionales que sensibilicen sobre los derechos de los menores, con especial atención a los más vulnerables.
- Participación de la infancia y la adolescencia. Fomentar su implicación en la vida municipal mediante el fortalecimiento del Consejo Municipal de la Infancia y la creación de nuevos canales de expresión.
- Garantía de servicios esenciales. Promover el bienestar físico, emocional y social, con actuaciones en salud mental, uso responsable de las tecnologías y prevención de conductas de riesgo.
- Entornos seguros y respetuosos. Favorecer espacios de convivencia y protección, asegurando el desarrollo integral de niños y adolescentes.
- Compromiso con el derecho a vivir la infancia. Facilitar el acceso al juego, la cultura, el deporte y el ocio como pilares del desarrollo personal y social.
A estas áreas se suman dos líneas transversales: 'Estructura y políticas locales', que integra la perspectiva de infancia en todas las políticas públicas, y 'Gobernanza', centrada en mejorar la coordinación interna y externa del Ayuntamiento y en reforzar la participación ciudadana.
Evaluación continua y mejora constante
El IV Plan prevé un sistema de evaluación estructurado en 3 niveles —proceso, resultados e impacto—, con informes bianuales y una evaluación externa final que medirá el grado de cumplimiento y las mejoras logradas en la vida de la infancia y la adolescencia vallisoletana.
La implementación del IV Plan de Infancia y Adolescencia, requiere un planteamiento trasversal y la coordinación de las diferentes áreas municipales. Además, establecerá una coordinación externa que tendrá como órgano de participación principal el Consejo Municipal de Infancia y Adolescencia.
Una versión adaptada y comprensible para todos
El Plan contará con una versión en lectura fácil, disponible en formato digital, para garantizar que los escolares puedan conocer y comprender las acciones que les afectan directamente.
Con el IV Plan de Infancia y Adolescencia, Valladolid sigue avanzando como una ciudad que escucha, protege y promueve los derechos de la infancia. Este nuevo plan es un compromiso real con su bienestar y su futuro.
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