UMA Editorial ha presentado, en el marco de la 55ª Feria del Libro de Málaga, el título Sintiendo la infancia, de Cristóbal Gómez Mayorga, en el cual recoge sus reflexiones realizadas después de su jubilación y escritas desde lo vivido en su etapa como maestro de Educación Infantil y como especialista en Pedagogía Terapéutica en los últimos años.
Tras toda una vida en las aulas, ¿qué es lo que queda cuando un maestro se jubila y cierra la puerta del colegio por última vez? Para el autor de esta obra, la respuesta no surgió de un plan estructurado, sino "de borbotones emocionales": "Fui escribiendo lo que me soliviantaba por dentro. El libro nace de una vida dedicada a mirar, escuchar, y acompañar a niños y niñas en la escuela; pero también a quienes educaron: familias, docentes… que a veces, sin saberlo, modelan el porvenir".
Con prólogo de Miguel Ángel Santos Guerra, catedrático emérito de la Universidad de Málaga, el libro se divide en siete capítulos que funcionan "como una ventana desde donde se contempla la educación y sus complejidades". "Me ha sido interesante descubrir a posteriori que escribo sobre temas esenciales que no había previsto", ha explicado Gómez Mayorga. Así, redactado desde la calma y la honestidad que permite la jubilación, sus páginas recorren temáticas como la diversidad, la inclusión, la vida cotidiana del aula, el poder y las decisiones políticas que afectan a la vida escolar, las vivencias durante la pandemia por covid-19, el vínculo o los referentes que marcaron su camino y dejaron huella en su etapa educativa.
Sin pretensión de convertirse en un manual pedagógico o técnico, Sintiendo la infancia busca ir más allá de la cuestión metodológica y rescata lo que, a menudo, queda sepultado bajo la burocracia del poder: la humanidad del proceso educativo. "No es un tratado teórico ni un manual de recetas. Es más bien un cuaderno de navegación pedagógica donde la experiencia vivida se encuentra con la emoción y la reflexión en un intento de invitarnos a pensar sobre cómo educar", ha expresado el autor, quien propone plantear preguntas y despertar conciencias desde una mirada profunda sobre la educación.

Sintiendo la infancia es la continuidad de las reflexiones ya plasmadas en Pensando la Infancia, obra publicada en 2021 por UMA Editorial que recoge los pensamientos de Gómez Mayorga sobre sus prácticas educativas a lo largo de su vida laboral, y propone una pausa necesaria para reflexionar sobre el sentido de educar en un mundo a veces disperso y sobrecargado de programaciones. "Pretende ser una obra para pensar, sentir y transformar. Es una invitación a detenernos y reflexionar, a mirar la escuela con ojos nuevos, a recuperar la humanidad que a veces se pierde entre prisas e informes. En suma, a recordar que la infancia no es un trámite, sino un territorio complejo donde se juega el futuro de la humanidad", ha sentenciado el autor malagueño.
En el acto, celebrado en la Sala de Juntas del Rectorado de la Universidad de Málaga, ha intervenido también el profesor José Ignacio Rivas Flores, director de la colección Innovación Educativa, quien ha resaltado que es "necesario pensar la innovación como cambio del relato tal y como hace este libro"; y Rosario Moreno-Torres Sánchez, jefa del Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica de la UMA.
El libro puede adquirirse, junto a otros títulos de UMA Editorial, en la caseta número 3 de la Feria del Libro de Málaga, en librerías, en la web de la editorial o en la plataforma Unebook.
Esta presentación forma parte del Plan Anual de Divulgación Científica de la Universidad de Málaga, coordinado por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación, integrada en el Servicio de Publicaciones y Divulgación Científica del Vicerrectorado de Investigación y Divulgación Científica de la UMA. Asimismo, cuentan con la financiación y el soporte de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades).





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