Pilar Alegría destaca el incremento del presupuesto educativo en un 104,5% desde 2018, un nivel récord

La ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, ha presentado este martes en la reunión del Consejo de Ministros un balance de la situación de la Educación en España con motivo del inicio del curso 2025-2026, que arranca esta semana.

En él, se detalla cómo en los últimos años han crecido las partidas destinadas a la educación, como el presupuesto educativo, que ha aumentado un 104,5% desde el año 2018, lo que significa pasar de los 3.291,5 millones que se destinaban entonces a los 6.730,8 del 2025. Es decir, 3.493 millones más. A este respecto, Alegría ha señalado que pese a que la competencia en materia educativa está transferida, el Gobierno "ha hecho una apuesta clara por mejorar la política educativa, la equidad y la igualdad del alumnado".

También ha marcado cifras récord el presupuesto dedicado a becas y ayudas al estudio, que en el curso 2025-2026 ha alcanzado los 2.544 millones de euros, un 81,8% más que el presupuesto que se dedicaba en el curso 2017-2018, cuando eran 1.399 millones. Esto ha hecho que, en estos años, el número de beneficiarios de las becas haya pasado de 784.422 a 1.115.334 personas.

Además, el importe de las becas también ha crecido durante estos años. Si el importe medio de la beca no universitaria era de 1.354 euros en el curso 2018-2019, en el 2023-2024 fue de 2.061 euros (un 52% más). Por su parte, el importe medio de la beca universitaria pasó de 2.160 euros a 3.463 euros (un 60% más). Un incremento del que, ha dicho Alegría, el Ejecutivo se siente especialmente orgulloso, ya que "no solo estamos garantizando ese común derecho, sino que hemos avanzado en la concesión de esas becas".

En el balance presentado por Alegría se recoge también el aumento de las becas destinadas al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo, que en 2018 contaban con un presupuesto de 104,2 millones. En 2025, la cantidad destinada a esta partida ha pasado a ser de 266,6 millones, más del doble. También se ha doblado el número de beneficiarios, que ha pasado de 102.111 a 220.626 personas.

En 2025 se ha distribuido la mayor cantidad jamás repartida entre las comunidades autónomas para el desarrollo de programas educativos. Si en 2018 sólo había dos programas (ayudas para libros de texto y clases de refuerzo) y se distribuían 129,76 millones de euros, en la actualidad son seis programas (libros de texto, PROA+, educación inclusiva, bienestar emocional, refuerzo en matemáticas y refuerzo en comprensión lectora) con una distribución de 382,72 millones de euros.

Inversiones que, tal y como recoge el balance presentado por la ministra, han permitido que nuestro país haya alcanzado una tasa de escolarización de 0 a 3 años del 55,8%, lo que su pone un 45,3% de crecimiento respecto al 2018, y superar claramente la media de la UE (37,5%). Para ello, el Gobierno ha realizado una inversión de más de 670 millones de euros que han hecho posible la creación de más de 60.000 plazas de 0 a 3 años. Esto se suma a que la escolarización en el tramo de 3 a 6 años es prácticamente plena, con una tasa del 98%, superando las medias de la UE (90%) y de la OCDE (85%).

La inversión en educación es inversión en futuro y eso se ha traducido en un descenso significativo de la tasa de abandono escolar temprano (los jóvenes de 18 a 24 años que al finalizar la etapa de la ESO no siguen estudiando), que ha pasado del 17,9% del año 2018 al 13% que se registró en 2024. Además, la evolución apunta a que las cifras mejorarán a finales de 2025. En este sentido, el balance muestra un dato trascendente: el porcentaje de jóvenes de entre 15 y 19 años con educación superior (FP de grado superior y estudios universitarios), que en el año 2023 fue del 20%. Esto supone doblar la media de la OCDE y de la UE, que se sitúa en torno al 11%.

En cuanto a la Formación Profesional, se observa un importante crecimiento en la inversión, que ha pasado de los 187,5 millones del 2018 a los 1.219 millones del 2024. Es decir, un aumento de 1.031,5 millones, creciendo un 550%. Esto ha supuesto una inversión global de más de 6.500 millones de euros.

Así, entre 2020 y 2024, se han distribuido 836 millones entre las comunidades autónomas para la creación de más de 373.000 nuevas plazas de FP, lo que se traduce en una subida de estudiantes del 42,5%: de los 837.199 del curso 2018-2019 a los 1.189.376 actuales. Además, el catálogo de ofertas formativas supera las 12.000, con un aumento de más de 6.700 nuevas formaciones sólo en el último año.

Para seguir ese impulso, el Consejo de Ministros de este martes ha aprobado dos convocatorias de ayudas asociadas a la Red de Centros de Excelencia de Formación Profesional, la red nacida en 2022 cuyos centros se dedican a la innovación y la transferencia de conocimiento.

Una de las convocatorias tiene como objeto la creación de 9 nuevos centros de excelencia que se incorporarán a la red, equilibrándola en la representación de los distintos sectores estratégicos, y permitiendo ampliarla hasta un total de 75 centros. La otra convocatoria se aprueba para consolidar los 66 centros que ya componen la red y que se han ido creando desde el año 2022 con representación en 18 sectores estratégicos, con la vista puesta en el desarrollo económico del país.

Todos los centros de esta red con oferta de Formación Profesional están distribuidos por todas las comunidades autónomas, son dependientes de las administraciones educativas y desarrollan un trabajo basado en dos pilares: la innovación y la formación del profesorado. Se trata de una red puntera que resulta estratégica para el Gobierno de España y su política de Formación Profesional.