Últimas noticias sobre Curso

El 91,98% de estudiantes andaluces que se ha presentado a la Fase de Acceso de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) ha logrado el aprobado, lo que supone 38.013 estudiantes de un total de 41.327 alumnos examinados en esta parte obligatoria, de acuerdo con los datos facilitados por la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación.

El Ayuntamiento de Cádiz ha anunciado este jueves la creación de la Escuela Municipal de Carnaval, tras la firma de un convenio marco de colaboración con la Universidad de Cádiz y el Aula de Cultura del Carnaval de Cádiz, que permitirán poner en marcha un proyecto con vocación educativa.

La alcaldesa de Ronda, Mari Paz Fernández, ha entregado este jueves los diplomas a los alumnos que se han formado en el curso de Educación e Interpretación Medio Ambiental, una acción que se ha prolongado durante un año y que ha permitido a sus participantes la obtención de un certificado de profesionalidad similar al de un grado superior de Formación Profesional (FP).

La Delegación de Formación y Empleo del Ayuntamiento de Benalmádena ha desarrollado durante el mes de mayo una serie de talleres de orientación en los institutos de educación secundaria del municipio.

El Ayuntamiento de Fuengirola abrirá el próximo lunes 23 de junio el plazo de renovación de plazas tanto paras las actividades dirigidas para adultos como para las diferentes escuelas deportivas municipales.

La estudiante Jingy Ye ha obtenido la nota máxima en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) en Aragón, un 13,950. Andrea Baños García, con un 13,879, ha logrado el mejor resultado de la provincia de Huesca. Diego García Górriz, con un 13,678, se ha alzado con la mejor nota de Teruel.

La consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, María del Carmen Castillo, y el consejero de Universidad, Investigación e Innovación, José Carlos Gómez Villamandos, han firmado un protocolo para fomentar e impulsar la Formación Profesional en Andalucía, contribuyendo así a la mejora de la empleabilidad de los jóvenes dentro del sector de la investigación, la innovación y la enseñanza.