La Universidad de Huelva celebrará los próximos 7 y 8 de julio la cuarta edición del seminario 'Género, Psicología y Educación', una propuesta formativa integrada en los Cursos de Verano 2026 que abordará, desde una perspectiva multidisciplinar, algunos de los principales retos sociales, educativos y psicológicos relacionados con la construcción del género.
Dirigido por Antonio Daniel García Rojas y desarrollado íntegramente en modalidad online a través de la plataforma Moodle de la Universidad de Huelva, el seminario se consolida como un espacio de encuentro, análisis y formación abierto a toda la ciudadanía, así como al alumnado y egresados de la institución académica interesados en profundizar en una temática transversal y de creciente relevancia social.
Durante las dos jornadas del curso se trabajarán conceptos fundamentales como la deconstrucción del género, la dicotomía sexo-género, la violencia de género, el impacto de los estereotipos en los contextos educativos y sociales, así como el análisis de las diferentes perspectivas sociológicas, psicológicas y educativas desde las que se estudia este fenómeno.
El seminario tiene como principal objetivo proporcionar herramientas prácticas y estrategias de intervención aplicables a distintos ámbitos profesionales. Para ello, contará con la participación de especialistas que, desde un enfoque colaborativo, compartirán recursos, experiencias y propuestas que permitan a las personas participantes trasladar los conocimientos adquiridos a sus respectivos entornos laborales y educativos.
Asimismo, se abordarán protocolos de actuación frente al sexismo y otras formas de discriminación que ya se encuentran implantados en la comunidad autónoma andaluza, favoreciendo el conocimiento de mecanismos de prevención e intervención fundamentales para la construcción de espacios más igualitarios e inclusivos.
Según destaca la dirección del curso, la formación responde a una necesidad creciente de comprender el género desde una visión integral que permita intervenir de manera eficaz tanto en contextos socioeducativos como en ámbitos sanitarios y comunitarios. En este sentido, la modalidad virtual facilita la participación de personas procedentes de diferentes territorios y disciplinas, fomentando el intercambio de experiencias y la construcción colectiva del conocimiento.
Con esta cuarta edición, el seminario reafirma su vocación de convertirse en un foro de diálogo, reflexión y aprendizaje compartido, alineado con el compromiso de la Universidad de Huelva con la igualdad, la inclusión y la promoción de una educación transformadora.
Las personas interesadas podrán participar en esta actividad formativa los días 7 y 8 de julio a través de la plataforma virtual de la Universidad de Huelva, en una iniciativa que invita a repensar el género desde el conocimiento, el análisis crítico y la acción educativa.





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