Últimas noticias sobre Formación Profesional

¿Cómo están transformando las tecnologías emergentes al panorama de las artes escénicas y musicales? Explorar la forma en la que la conectividad 5G, el streaming avanzado o el blockchain influye en la creación artística es el objetivo de la nueva Jornada Ágora de Telefónica, que esta mañana se ha inaugurado en la E.T.S. de Ingeniería de Telecomunicación de la Universidad de Málaga.

El Ayuntamiento de Estepona ha abierto el procedimiento para la licitación de la construcción y explotación de una nueva piscina cubierta que estará ubicada en una parcela de titularidad municipal en el sector del Camino de las Mesas, entre las calles Países Bajos, Francia y Avenida Puerta del Mar.

El Centro de Emergencias Sanitarias de 061 de Córdoba ha entrenado en técnicas de reanimación cardiopulmonar a un millar de jóvenes, alumnos de secundaria y formación profesional del instituto de La Fuensanta de Córdoba.

Unas 170 personas asistieron el pasado sábado, 23 de noviembre, a la presentación de la XV Antología 'Tintas para la vida', que recoge textos escritos por estudiantes andaluces sobre la donación y el trasplante. También se hizo entrega de los premios del X Certamen Andaluz de Poesía 'Tintas para la vida'.

El nuevo modelo de Formación Profesional (FP) ha comenzado en Asturias con un aumento general de alumnado, especialmente importante en los ciclos vinculados al ámbito industrial. La matrícula ha crecido un 4,4% (lo que supone más de 300 estudiantes) en el primer curso de los grados medios y superiores, donde se implanta la reforma este año.

La Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Cádiz ha organizado este año la Conferencia Nacional de Decanas y Decanos de Educación (CODE) que, en 2024, cumple su vigésimo aniversario.

Dos trabajos de investigación extremeños han ganado dos de los seis Premios Nacionales a la Transferencia de Conocimiento y Tecnología IPfest, que reconocen la excelencia en la promoción y transferencia de ciencia, tecnología y conocimiento.