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Últimas noticias sobre Colegios



Huelva promueve el hermanamiento de los mayores de la provincia



La alcaldesa de Huelva, Pilar Miranda, junto al concejal de Participación Ciudadana y Mayores, Jesús Manuel Soriano, ha presidido una nueva sesión del Consejo Local de Mayores, donde se ha hecho balance de las actividades realizadas, anunciando la programación para el próximo semestre que estará marcado por la promoción del hermanamiento con la provincia.


Diez centros educativos riojanos y el Centro de Menores Virgen de Valvanera reciben el certificado que les acredita como “Centro Educativo Hacia la Sostenibilidad”


La consejera de Agricultura, Ganadería, Mundo Rural y Medio Ambiente, Noemí Manzanos, y el consejero de Educación y Empleo, Alberto Galiana, han realizado hoy, día 31, el acto de entrega de certificados del programa "Centros Educativos Hacia la Sostenibilidad" (CEHS), un proyecto de educación ambiental que impulsaron de manera conjunta hace trece años y que persigue potenciar la participación del alumnado mediante la investigación y la acción, directa y tangible, para la mejora ambiental de su centro educativo y su entorno próximo.



El Defensor del Pueblo solicita información para conocer cómo se está procediendo para lograr la inclusión educativa del alumnado gitano


El Defensor del Pueblo acaba de iniciar una actuación de oficio por la que solicita información al Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deporte, y a las consejerías de Educación, para conocer qué actuaciones se están llevando a cabo en los distintos territorios para lograr la inclusión educativa del alumnado gitano en condiciones de igualdad con el resto de la población. También reclama conocer los resultados de las mismas.

Andalucía refuerza la plantilla pública con 1.275 docentes para mejorar los rendimientos escolares del alumnado más vulnerable



La consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, María del Carmen del Castillo, ha informado en un desayuno informativo celebrado en Málaga del nuevo programa de Atención educativa de Zonas de Transformación Social que pone el foco en el alumnado vulnerable para facilitar su proceso de enseñanza-aprendizaje, con el fin de mejorar los rendimientos escolares para asegurar el éxito académico.



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